初一历史与社会

初一下册《历史与社会》《思想品德》期末复习提纲

  1、 社会的概念:社会是由人组成的,是一个群体组织,是人们生活的共同体。2、 个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。3、 群体的特点:由多数人组成的集团。我们每个人都生活在一定的社会群体中,社会群体随着社会的发展而变化。4、 在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处,我们应扬长避短,同时学习别人的长处,借助社会这面镜子,不断弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。5、 人,从根本上说离不开社会,也离不开健康的自我。6、 健康的自我意识不是与生俱来的,是在 ...

初一历史与社会练习

  2006 学年第二学期七年级《历史与社会》第一次练习 学年第二学期七年级 历史与社会》 七年级《一、有空缺,我来填。 (共 20 分) 1、每个人从生到死,都生活在一定的之中。 2、 “狼孩”的故事告诉我们,人终究是 的成员,因为它为人类的发展提供了 丰富的 和 条件。 3 、 尊 重 与 平 等 必 须 是 的 , 尊 重 他 人 , 包 括 尊 重 他 人 的 与 , 待人,互相关照。 4、能使我们的快乐加倍,忧愁减半的美德是 ,它是在 和理解, 尊重与 的前提下建立的。 5、社会是 ...

初一历史与社会复习

  方向: 图例和注记 社区类型:功能社区、自然社区、行政社区三大类别。 1、情境 1:从北京到杭州旅游 ①利用全国交通图选定交通方式、路线;②利用杭州旅游交通图安排杭州市内游行程。 2、情境 2:班级登山比赛 选用等高线地形图确立便捷、安全的登山路线。 等高线稀疏的地方,表示地势起伏比较和缓; 等高线密集的地方,表示地势比较陡峭。 1、地表组成:海洋(71\%)和陆地(29\%) 2、陆地(大陆和岛屿) ①大陆(包括半岛) 、岛屿(包括群岛) ②大洲:大陆与附近岛屿合称为大洲。 阿拉伯半岛(世界最 ...

初一 历史与社会 期末考试复习提纲

  初一 历史与社会 期末考试复习提纲1,我的家在哪里 构成社区的要素: 地图的三要素:P7①构成社区的要素: P6 ②地图的三要素:P7-8 A.方向 方向: 一般定向法" 指向标定向法" A.方向:"一般定向法"即上北下南,左西右东. "指向标定向法"注出正北方向. 经纬网定向法" "经纬网定向法"是最准确的定向方法.地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤 道平行的线叫纬线.在地球仪上经线指示南北方向,纬线 ...

初一下历史与社会

  初一下历史与社会复习提纲第六单元、走进社会 第一课、在社会中成长 1、 社会的概念:社会是由人组成的,是一个群体组织,是人们生活的共同体。 2、 个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。 3、 群体的特点:由多数人组成的集团。我们每个人都生活在一定的社会群体中,社会群 体随着社会的发展而变化。 4、 在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处,我们应扬长避短,同时学习别 人的长处,借助社会这面镜子,不断弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。 5、 人,从根本上说离不开 ...

初一历史与社会复习提纲

  中国历史七年级下册考纲知识点一、大运河的开凿(七下 P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!” 隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。 1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 2、开凿时间:605-610 年。 3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段, 沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。 (沿途经过江苏的扬州、 常州、无锡、苏州 ) 4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流 5、地位:是 ...

初一历史与社会复习提纲

  初一历史与社会复习提纲1. 人与社会的关系 个人不能离开社会而独立生存/人的成长离不开社会 2. 青春期健康自我意识的主要特征及关键时期 主要特征:自尊、自强、自立、自律,能够明辨是非,准备担负社会责任。 青春期健康自我意识形成关键时期:中学阶段。 3. 社会角色:学会区分几种角色 (1) 与生俱来的角色:儿子(女儿)、民族、中国公民…… (2) 社会规定的角色:学生、乘客、顾客…… (3) 自己选择的角色:志愿者…… (4) 自己期望扮演的角色:科学家、歌星、教师等 4. 人与人交往的三大原则 ...

初一历史与社会复习资料(上册)

  第一单元: 第一单元:生活在社区里1、地图三要素 比例尺 含义 表示图上距离比实地距离缩小的程度 公式 比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算) 比例尺的三种表示方法 数字式比例尺 1:10000000 或 1/10000000 或一千分之一 文字式比例尺 图上 1 厘米代表实地距离 100 千米 线段式比例尺 100 千米 比例尺大小的比较 分子为 1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大,比值愈小, 则比例尺愈小。 比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系 在 ...

初一历史与社会单元测试一

  初一《历史与社会》 初一《历史与社会》单元水平测试一第一单元班级 一、选择题(每题 2 分,共 20 分) 选择题( 1. 下列关于社区叙述不正确的有┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄( A 具有共同的区域身份 C 比较密切的交往 A 文化社区和综合社区 C 政治社区和经济社区 A 表示事物名称的文字和数字 B 某些共同的看法 D 都生活在某一个小区 ) B 农村社区和城市社区 D 巨型社区和微型社区 ) B 依据指向标定方向 ) ) 姓名 学号2.最基本的社区分类是┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ...

初一历史与社会复习提纲

  初一历史与社会复习提纲第一单元复习 1.各知识点梳理: ⑴我的家在哪里 ①构成社区的要素:相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些 共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。P6 ②地图的三要素:P7-8 A.方向:地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。 “指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法,它的画法有多种,但必须标注出正北方向。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的 线叫 ...

初一历史与社会第七册期

  初一《历史与社会》 初一《历史与社会》第七册(期 中 练 习)班级 姓名 学号 进入初中后,在《历史与社会》课上我们已经共同探究了社会??“小家”与地球? ?“大家” 。走出环境优美、物产富饶、经济快速发展的小家,我们又初步了解了我们人类 的大家??地球的自然环境。今天就让我们带着自信再一次去神游世界吧!祝你成功! 选择题( 一、选择题(每题 2 分,共 40 分) 1. 在 1:300000 的小区地图上,如果你家到学校的图上距离为 2 厘米,那么从你家到 学校的实地距离为( B ) A 3 ...

初一历史与社会单元测试五

  初一《历史与社会》 初一《历史与社会》单元测试五期中试卷班级 七5班 姓名 庄萱萱 学号 一、选择题(每题 2 分,共 40 分) 选择题( 1. 在 1:300000 的小区地图上,如果你家到学校的图上距离为 2 厘米,那么从你家到 学校的实地距离为 A 3 千米 A 地势平坦 B 6 千米 B 地势陡峭 C 9 千米 C 山顶 D 12 千米 D 洼地 2. 在等高线地形图上,等高线密集的地方表示 3. 最基本的社区分类是 A 文化社区和综合社区 C 政治社区和经济社区 4. 上海的南京路属 ...

水稻知识(初一历史与社会)

  水稻的一生水稻水稻是一年生禾本科植物, 水稻是一年生禾本科植物, 高约1.2 1.2米 叶长而扁, 高约1.2米,叶长而扁,圆 锥花序由许多小穗组成。 锥花序由许多小穗组成。所 结子实即稻谷, 结子实即稻谷,去壳后称大 米或米。 米或米。 世界上近一半人 口,包括几乎整个东亚和东 南亚的人口,都以稻米为食。 南亚的人口,都以稻米为食具体地说, 具体地说,主要分布在 我国水稻集中产区 以下三个水源较充足的 主要在北方, 主要在北方,即秦 地区: 1 淮河以北的广 地区岭?、东北吉林的 : 延吉、松 ...

初一年级历史与社会综合测试题

  初一年级历史与社会综合测试题一.选择题(41 分,每小题一分)1、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是…………………( A、杭州市行政区划图 B、浙江省地形图 C、中国政区图 ) D、世界地形图 )2、在 1:200,000 的地图上,量得你的家到学校的图上距离为 3 厘米,那么从你家到学校的实 际距离应为…………………………………………………………………………( B、2 千米 C、3 千米 D、6 千米 A、1.5 千米 3、下列不属于地图三要素的是……………………………………………( ...

初一寒假作业历史与社会答案

  历史与社会一:选一选 1.B 2.B 3.B 4.C 5.(1)C (2)A (3)D (4)B 做一做 1.1-2.略 3.提示:只要涉及形式、内容、材料、信息量、范围等其中的一个或两个方面即可。体裁不限,可以是科学幻想 二:选一选 1.B 2.C 3.(1)C (2)D (3)E (4)A (5)B 4.B 5.A 做一做 1.提示: 从海洋与人类的密切关系以及对人类贡献中阐述海洋的重要性和如何保护海洋。 言之有理即可 2.提示:只要点到即可,可以是创想。 (1)制定和完善相应的法律、法规( ...

初一(下)历史与社会期中提纲5-6单元

  历史与社会提纲U5一. 在社会中成长 1. 人是万物之灵. 2. 社会群体:人们同过一定的社会关系结合起来的进行共同活动的集体. 3. 社会对个人的作用: 1. 社会为人们提供了生存与发展的物质条件和精神条件; 2. 在社会中,我们学会并掌握了一定的生存与发展的技能; 3. 社会让我们更好地认识自己,我们可以借助社会镜子,不断弥补不足,看到自己的进 步,选择自己的未来. 4. 身边的社会镜子:老师.父母.同学.朋友. 5. 问:当来自周围的批评与自我的看法不一致是,我们应该怎么办? 答:既要看到 ...

初一年级历史与社会下学期期末综合练习试题

  www.HuiLanGe.com 回澜阁教育免费下载天天更新七年级《历史与社会》 七年级《历史与社会》下册期末综合自测题)(一 精挑细选( 一、自我测评(共 56 分)(一)精挑细选(每题 2 分,共 40 分) 自我测评( 1.“鲁滨逊的故事”说明了( A.人离不开健康的自我 C.在社会中正确认识自己是非常重要的 2.下列属于健康的自我意识的是( (1)积极参与各种社会公益活动 ) (2)对外界的事情漠不关心 (4)要求独立自主与自立自强 D.(3)(4) ) B.人从根本上说可以离开社会 D ...

初一上册历史与社会复习资料

  1初一上册历史与社会复习资料第一单元:生活在社区里1、地图三要素 比 例 尺 含义 公式 比例尺的三种 表示方法 比例尺大小的 比较 比例尺大小与 表示地区范围 大小和内容详 细的关系 方 向 方向的三种表 示方法 表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算) 数字式比例尺 文字式比例尺 线段式比例尺 1:10000000 或 1/10000000 或一千分之一 图上 1 厘米代表实地距离 100 千米 100 千米分子为 1,分母愈小,比值愈 ...

初一上学期 历史与社会 第二课 山川秀美

  第一节 复杂多样的地形1、我国地形类型有哪些? 、我国地形类型有哪些? 2、我国地形特点是什么? 、我国地形特点是什么? 3、请列举一些主要地形区。 、请列举一些主要地形区。 4、如能选择的话,你愿意居住在什 、如能选择的话, 么地方?理由是什么? 么地方?理由是什么?5、我国地势特征怎样? 、我国地势特征怎样?在中国辽阔的大地上,有哪些地形类型? 在中国辽阔的大地上,有哪些地形类型?山地、高原、平原、丘陵、 山地、高原、平原、丘陵、盆地一、地形种类多样中国主要山脉分布示意图天山山脉 阴山山脉 ...

地形多样 初一历史与社会课件

  之一,地形多样什么是地形陆地表面各种各样的形态 高原 平原 盆地 丘陵 山地山脉不同的山组合在一起,呈长条状延伸, 不同的山组合在一起,呈长条状延伸, 所形成的地形.海拔在500米以上. 500米以上 所形成的地形.海拔在500米以上.它排列 有序,脉络分明,仿佛是"大地的骨架" 有序,脉络分明,仿佛是"大地的骨架". 世界上著名的山脉有亚洲的喜马拉雅山脉 喜马拉雅山脉, 世界上著名的山脉有亚洲的喜马拉雅山脉, 欧洲的阿尔卑斯山脉 南美洲的安第斯山脉 阿尔 ...