孩子马上就初二了,作文老写不好怎么办.doc



家长:刘女士
地点:平盟会客厅
平盟老师:刘女士您好!
家长:老师您好,我家孩子现在初一,马上都初二了。这次期末考试语文成绩不 好,平时学的也不错啊,怎么到考试就不行了呢,真急人!
平盟老师: 理解您的心情。不过,现在的学校各个阶段的语文考试虽然没有游离 于语文课本大纲要求,但已经远远加大加深要求了。您孩子虽然平时没有表露出 语文上的大漏洞或问题,但从考试的情况看,孩子在大语文的格局上还有很多环 节的薄弱和漏洞,而这些环节的要素,恰恰组成了当前语文考试考察的新要点, 孩子平时光靠自己的努力很难达到这些要求, 亟待富有长期语文深度辅导经验的 老师来系统化指点孩子, 从根本上解决孩子的语文学习能力及考试能力不足的问 题。从目前各校语文的考试趋势及今年中考语文的特点分析看,更注重知识要素 的积累和整合使用,范围范畴也具有更高要求的深度和广度,这就要求学生能够 快速整合各个分散零散的知识点, 满足语文考试对书面表达准确性与精确性的高 标准要求。
家长:您说的很好,深受启发。老师,我还想再问一下,孩子作文写得不好,总 是得不到高分,这怎么办呢?
平盟老师:别着急,有很多家长在刚找我们时,和您一样的心情。根据近年来平 盟语文作文辅导的成果分析, 大家对平盟的语文老师在作文方面的辅导特色有几 点肯定性的归纳,而这些方面正好对应了您的问题。
一篇在考试中能够脱颖而出的作文,应该具备以下六个方面的要点,第一,试卷 表面书写要规范化,不要有划字等涂改乱划现象,因为卷面能够反映学生当时的
考试思维稳定性与连贯性。 第二, 形式上要新颖, 表达方式上要让老师耳目一新。 第三,多积累记叙和描写的素材,加强表达能力的训练。第四,在语态上要加强 力量感,增强文章的气势和感染力。第五,语言要精确,思维逻辑性要强。第六, 要融会贯通,旁征博引,把其他学科的知识运用到作文中。记住这些要点,在平 时学习中,要有意识的进行训练。请记住:没有不会写作文的孩子,只有不会教 作文的老师。说来说去,只有最适合您孩子需要的语文老师,才能够系统有效快 捷地提升您孩子的语文学习和考试能力。
家长:老师谈的很实在,说到我心里面了。不瞒您说,上周我还去过好几家辅导 机构,感觉那些地方的老师就是说不透,没有把我的困惑解决掉,孩子也着急。 有时想想自己也有责任,以前给孩子找的老师太没有经验了,也不适合孩子的要 求,难怪孩子成绩老上不来,反而把孩子的时间耽误不少。我这次来平盟,是因 为我们小区邻居孩子在你们这辅导,今年那孩子高考,语文考的挺好的。  

相关内容

孩子初二,其他成绩都不错,语文成绩不好怎么办.doc

  地点:平盟会客室 家长:李女士 学生:王同学李女士:您好!我是之前给你们打过电话的家长,今天正好有时间就特意带孩子 来这咨询一下。 值班咨询教师:您好,我是平盟教育值班咨询老师。那就先了解一下孩子的具体 情况。李女士:嗯,好,这孩子上初二了,就数学、语文成绩差点,其他各科都挺好的, 这不刚考完试嘛,我就想趁寒假这个时间给他找个辅导老师补习一下。王同学:我物理和英语最好,语文最差,其次就是数学。语文基础题容易丢分, 作文时好时坏的。数学是填空失分比较多,最后那些大题题目太长,有的都读不 懂,只能做 ...

孩子马上就初三了,如何稳定成绩.doc

  家长:张先生 地点:平盟会客厅 平盟老师:张先生您好!家长:老师您好,我家孩子马上就要升入初三了,学习成绩很不稳定,忽高忽低 的,我非常着急。平盟老师: 我能理解您的心情,成绩不稳定,是学生普遍存在的问题,主要是知 识点掌握的不牢固,不全面。考试的时候遇到熟悉的考点能得分,不熟悉的就答 不上。所以从表面上看,成绩就忽高忽低。而初二的暑假,是学生的关键时期, 可以说是提高成绩的黄金期,学生就要抓住这个时期梳理巩固初一初二基础知 识,系统的补习知识上的漏洞。而您目前所需要做得就是一个经验丰富的老师针 ...

孩子马上就初三了,可成绩很不稳定,怎么办

  家长:张先生 地点:平盟会客厅 平盟老师:张先生您好!家长:老师您好,我家孩子马上要升初三了,学习成绩不稳定,忽高忽低的,我 特别着急。平盟老师: 我能理解您的心情,成绩不稳定,这是学生普遍存在的问题,主要是 知识点掌握的不牢固,不全面。考试的时候遇到熟悉的考点能得分,不熟悉的就 答不上。 所以从表面上看, 成绩就忽高忽低。 而初二的暑假, 是学生的关键时期, 可以说是提高成绩的黄金期,学生就要抓住这个时期梳理巩固初一初二基础知 识,系统的补习知识上的漏洞。而您目前所需要做得就是一个经验丰富的老 ...

孩子马上就初三了,语文成绩如何提高.doc

  家长:刘女士地点:平盟会客厅平盟老师:刘女士您好!家长:老师好,我家孩子初一,马上都初二了。期末考试语文成绩不好,平时学 的也不错啊,怎么到考试就不行了呢,真急人!平盟老师: 家长好,我理解您的心情。不过,现在的学校各个阶段的语文考试虽 然没有游离于语文课本大纲要求,但已经远远加大加深要求了。您孩子虽然平时 没有表露出语文上的大漏洞或问题,但从考试的情况看,孩子在大语文的格局上 还有很多环节的薄弱和漏洞,而这些环节的要素,恰恰组成了当前语文考试考察 的新要点,孩子平时光靠自己的努力很难达到这些要 ...

孩子初一,语文成绩不理想怎么办.doc

  家长:刘女士地点:平盟会客厅平盟老师:刘女士您好!家长: 老师您好, 我家孩子现在初一, 马上初二了。 这次期末考试语文成绩不好, 平时学的也不错,怎么到考试就不行了呢,真急人!平盟老师: 理解您的心情。不过,现在的学校各个阶段的语文考试虽然没有游离 于语文课本大纲要求,但已经远远加大加深要求了。您孩子虽然平时没有表露出 语文上的大漏洞或问题,但从考试的情况看,孩子在大语文的格局上还有很多环 节的薄弱和漏洞,而这些环节的要素,恰恰组成了当前语文考试考察的新要点, 孩子平时光靠自己的努力很难达到这 ...

孩子马上就要初三了成绩很不稳定,怎么办

  家长:张先生地点:平盟会客厅平盟老师:张先生您好!家长:老师您好,我家的孩子马上就要初三了,学习成绩不稳定,忽高忽低的, 我特别着急。平盟老师: 我能理解您的心情,成绩很不稳定,是学生普遍存在的问题,主要是 知识点掌握的不牢固,不全面。考试的时候遇到熟悉的考点能得分,不熟悉的就 答不上。 所以从表面上看, 成绩就忽高忽低。 而初二的暑假, 是学生的关键时期, 可以说是提高成绩的黄金期,学生就要抓住这个时期梳理巩固初一初二基础知 识,系统的补习知识上的漏洞。而您目前所需要做得就是一个经验丰富的老师 ...

孩子马上就初三了,成绩忽高忽低,怎么解决

  家长:张先生 地点:平盟会客厅 平盟老师:张先生您好!家长:老师您好,我家的孩子马上要升初三了,学习成绩不稳定,忽高忽低的, 我特别着急。平盟老师: 我能理解您的心情,成绩不稳定,这是学生普遍存在的问题,主要是 知识点掌握的不牢固,不全面。考试的时候遇到熟悉的考点能得分,不熟悉的就 答不上。 所以从表面上看, 成绩就忽高忽低。 而初二的暑假, 是学生的关键时期, 可以说是提高成绩的黄金期,学生就要抓住这个时期梳理巩固初一初二基础知 识,系统的补习知识上的漏洞。而您目前所需要做得就是一个经验丰富的 ...

孩子刚上高一,反映上课听不懂,怎么办.doc

  地点:平盟咨询室咨询人:高一学生家长杜女士,李同学杜女士:老师你好,我们家孩子今年刚上高一,上了一段时间后,孩子反映上课 听不懂,不会做题,还有一段时间就期中考试了,孩子很着急,我们就想给孩子 找个辅导老师来辅导一下。之前我们请过在校的大学生家教,可是我家孩子反映 效果不好,自己还是不会独立做题,还是没有提高学习成绩。李同学:我妈妈原来给我请过一个数学家教,那是个大学生,我问他问题他都会 解答,可是考试时我遇到没见过的题还是不会做。我感觉没有啥进步,我不愿意 找大学生帮我辅导了。平盟老师:你好, ...

孩子初二,成绩很好,就是不稳定,怎么办.doc

  ?家长:张女士 孩子:李同学张女士:您好。值班咨询老师:您好。张 女 士 :这 儿 都 是 怎 么 个 辅 导 法 啊 ?值班咨询老师:我们既可以提供小班式辅导,也可以进行一对一 辅导。但是有一点是不变的,就是我们这里全是一线老师,没有 大学生,不管是哪种教学方式,老师的质量和辅导的效果都不会 受到任何影响;而且,我们的理念是注重提高学习能力,改变学 习习惯,培养学习兴趣,加深、巩固、提高,培养自主学习知识 的能力。张女士:哎,我就是觉得我们家孩子学习习惯不太好。容易骄傲 自 满 。 他 现 在 ...

为了解决初三孩子英语成绩差的问题,家长该怎么办.doc

  家长:汪先生 汪先生:您好。 值班咨询老师:您好,我是平盟的值班咨询老师。 汪先生:我的孩子今年初三,英语成绩一直上不去,给他买了不 少书啊、学习机啊之类的东西,都不管用,书撂一边了,学习机 成了游戏机了,不是用来听音乐就是用来看动画片。都说初中是 孩子学英语最重要的时期,可把我急坏了! 值班咨询老师:学生的学习是个日积月累的过程,知识的欠缺也 是逐渐积累的,到了一定的程度就形成了弱科。不知道您有没有 听 过 “木 桶 效 应 ”:一 个 木 桶 的 盛 水 量 由 最 短 的 那 块 木 板( ...

热门内容

初二数学习题

  知识点 1、用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式根据下列 关系列不等式:(1)x 的一半不大于它 B>根据下列关系列不等式:(1)x 的 一半不大于它的绝对值:(2)x 的 5 倍除以 2 的商在 3 与 7 之间(不包括 3 和 7):2、不等式 的基本性质:(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向 不变。(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。判断下 ...

行程问题集训

  行程问题集训1、甲、乙两车相距 240 千米,甲车速度 38 千米/时,乙车 82 千米/时. (1)两车同时相对开出几小时才能相遇?(5)两人同向而行,甲先行60千米乙才出发,经过几小时相遇?3、两人从同一地点沿 400 长米的环形跑道骑自行车行驶,反向行驶每 20 秒钟相遇 1 次,同向行驶每 100 秒相遇一次,求各自的速度?(2) 甲车出发 2 小时乙才相对开出,乙出发几小时可以遇见甲?(3) 乙车先行 20 千米甲车才相对开出, 甲车行驶几小时可以遇见乙?4、队伍每小时行7千米, 队尾 ...

申报市级骨干教师先进事迹材料

  骨干教师先进事迹材料隆尧县北楼中学 武素格 本人 1990 年毕业于河北隆尧师范,2006 年通过函授学习,取得本科学历, 现任职于隆尧县北楼中学,担任数学教学工作。自踏入教育这个岗位以来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教 学行为,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现就自己思想、工作等诸 方面做如下总结: 一、思想认识。 教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理 论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”的重要思 ...

尴尬的一代(写给1987?1991年出生的同学

  花开无声,岁月无痕,突然回首 人生的旅途已经走了四分之一…… 我们这一辈 也就是 96 年开始上小学 02 年上初中 05 年上高中 07,08,09 年上大学的 12 年或者 13 年毕业的 我们知道的太多,看到了太多,听到了太多,新的,旧的,保守的,前卫的,国内的,国外的, 单元的,多元的。我们有些时候对于新的东西感觉很新鲜 然而慢慢的我们发现其实这是一种负担 我们这一代活的很累很累很辛苦我们承受了很多不该我们这个年龄承受的重 对所学的东西怀疑,担心自己变成书呆子,却一遍又一遍地被告之读书是 ...

2010长沙中考数学题

  www.zk5u.com 中考资源网2010 年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 数 学一,选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本 题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分) 1.4 的平方根是 B.2 C.±2 D. ± 2 A. 2 2.函数 y =1 的自变量 x 的取值范围是 x +1A.x>-1 B.x<-1 C.x≠-1 D.x≠1 3.一个几何体的主视图,左视图,俯视图的图形完全相同,它可能是 A.三棱锥 B.长方体 ...