初二2010生物试卷2



  1、蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期( )
A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫

  2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是( )
A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖

  3、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是( )
A、30对 B、15对 C、15条 D、30条

  4、下列关于基因的描述,正确的是( )
A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数和染色体数一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状是由一个基因控制

  5、我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的( )
A.后代易得传染病 B.后代都回得遗传病
C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加

  6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb的患病者, 另一个表现正常。那么, 他们的子女发病的可能性是( )
A. 25\% B. 50 C. 75\% D. 全部

  7、某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( )

  8、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物( )
A.直接改变了农作物的某些性状 B.改变了农作物种子中的营养成分
C.淘汰了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了改变

  9、下列几种变异中,不能遗传的变异是( )
A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红
C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小

  10、关于生命的起源,下列叙述正确的是( )
①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地
③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  11、化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物( )
A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多
C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多

  12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是( )
A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B.缺乏产生变异的能力
C.人类利用遗传学知识改造了这些生物 D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了

  13、裸子植物和被子植物都是从进化来的。( )
A.原始藻类 B.古代蕨类植物 C.古代苔藓植物 D.原始生命

  14、下列不属于生存竞争的是( )
A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质
B.食性相同的动物争夺食物
C.狼与鹿的捕食与反捕食
D.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料

  15、人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是( )
A.生物都有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的
C.生物都在进行生存竞争 D.人和自然的选择力量

  16、长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看,这是由于( )
A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加
B.抗菌对病原体逐代选择的结果
C.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性
D.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强

  17、小张患了感冒,需要用药,以下用药方法正确的是( )
A.感冒糖浆很甜,可以多喝点
B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收
C.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药
D.当感冒病情减轻,就停止服药

  18、我国早在10世纪,人们就已经采用将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上的方法,来预防天花。这里所说的痘浆和这种方法分别属于( )
A.抗体 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫
C.抗原 非特异性免疫 D. 抗原 特异性免疫

  19、下例实例中,不属于非特异性免疫的例子是( )
A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入 B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌
C.血液中的白细胞吞噬病菌 D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性

  20、青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是( )
A.生活有规律 B.合理膳食 C.合理用药 D.适量烟酒
二、填空题

  21、右图为生产上常用的营养生殖方法中的方法,其中①是

  22、“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类,它的
的发育过程属于发育,试写出青蛙的发育过程:。

  23、“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有现象。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的在自然界普遍存在。

  24、2005年10月17日,搭乘宇航员费俊龙和聂海胜的神州6号飞船顺利返回地面,随之返回的还有不少植物种子,这些种子受到太空射线的照射,使基因发生改变,从而培养出新作物品种,由此可见,能为生物进化提供原始材料,这个过程属于生物进化中的。

  25、很多野生动物本身就是一个 体,如青蛙、蛇、穿山甲携带钩虫、旋毛虫等;鸟、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潜伏。

  26、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡,请回答:实验中,甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于 免疫;乙组绵羊在实验中起到的作用是 。

  27、从生物进化的历程来看,生物进化的趋势是:由到,由到,由到。

  28、有计划地进行预防接种简称,是预防传染病简便易行的手段。

  29、亲代的性状通过传给子代。

  30、2007年1月15日据中央电视台报道,新发现2例人感染禽流感病例,对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的环节。

  31、下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:
性状类型
父亲性状
母亲性状
女儿性状

眼睑特征
双眼皮
双眼皮
单眼皮

耳垂特征
有耳垂
无耳垂
无耳垂

舌头特征
能卷舌(Aa)
能卷舌(Aa)
能卷舌

①父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为。由此可知父亲的基因组成为,母亲的基因组成为,女儿的基因组成为。此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮的几率为。
②父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为,母亲的基因组成为,女儿的基因组成为。
③已知能卷舌相对于不卷舌为显性,父母都是能卷舌,女儿也能卷舌,此现象称为。若此对夫妇再生一个孩子,出现能卷舌的几率为。

  32、验证酒精对水蚤心率的影响:实验室常用体积分数为
  95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精:
  1%、
  3%、
  5%、
  8%、
  10%、
  15%、
  20%等。在
  15℃左右的室温中经过大量的实验,并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在
  30~36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:
酒精浓度
清水

  1%

  3%

  5%

  8%

  10%

  15%

  20%

10秒内心脏跳动次数
33
30
28
24
22
21
18
死亡

根据上述实验结果,回答下列问题:

  1)将以上数据转在坐标系内表示出来,并将其连成一条曲线。

  2)上述图表表明,水蚤心率很容易受到的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而。

  3)当酒精的体积分数达到
  20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致。分析其原因,就很容易得出,酒精具有作用,所以会减缓心脏的跳动。

  33、艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病,在2002年上半年,我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了
  16.7\%,累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施,专家估计到2010年时,我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来,遏制艾滋”。 强调了全社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。

  1)艾滋病的传播途径有哪些?、、。

  2)如何对待艾滋病人?谈谈你的看法。



  3)如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数,每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词,倡导人们珍惜生命,远离毒品。

参考答案
一、
  1~
  5.C B D C D
  6~
  10.A C D D B
  11~
  15.C A B D B
  16~
  20.D C D D D
二、
  21.嫁接、接穗
  22.变态、受精卵→蝌蚪→青蛙
  23.遗传、变异

  24.变异、人工选择
  25.病原
  26.特异性、对照

  27.简单、复杂、低等、高等、水生、陆生

  28.计划免疫
  29.精子或卵细胞

  30.控制传染病
  31.(
  1)变异、Aa、Aa、aa、
  75%

  2)Aa、aa、aa (
  3)遗传、
  75%

  32.(
  1)略 (
  2)酒精 逐渐减少 (
  2)死亡 麻醉

  33、(
  1)血液传播、性(接触)传播、母婴传播

  2)(
  3)略  

相关内容

初二2010生物试卷2

  1、蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期( ) A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是( )A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C. ...

2011\_初二\_自然科试卷(2)

  台北?立江翠?中 99 ?年度第一?期第二次定期考八年?理化科??班?: 座?: 姓名: ?迎?到奇幻理化王?的世界,勇士?!???披??棘的精神,突破???卡?得最後的?耀,接下??光 ??回穿梭於三??代??在,考?各位的智慧?勇?,各位即?要??的是自己而不是?人! 一、 ??? (1~28 ?) 每? 2.5 分共? 70 分 ( ) 1.一日,胖子董卓吃?散步(有益健康),猛然一?天空的太?逐?被黑影所?罩,消失在天?之?,董卓哈哈 大笑告?手下: 「天有?象,即?改朝?代,我要?皇帝 ...

2010-2011初二生物试卷

  澄海实验学校 2010?2011 学年度第一学期初二级期末测试 ? 生物科试卷每小题只有一个正确答案, 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将答案填写在答案卷相应的空格里。: 选择题 每小题只有一个正确答案 请将答案填写在答案卷相应的空格里 ) 1、将少量细菌和真菌放在培养基上的过程叫 ( ) A、制作培养基 B、接种 C、培养 D、 观察 2、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 ( ) A、菌群 B、 菌落 C、菌种 D、菌团 3、细菌与植物细胞的主要区别是细菌有( ) A、细胞 ...

2011年平原初三一练生物试卷

  初中学业水平考试生物试卷 初中学业水平考试生物试卷 水平考试 单项选择题:( :(本大题共 一、单项选择题:(本大题共 20 题。请将正确选项的代号填涂在答题卡 上,每小题 1 分,共 20 分) 在透光的纸上写一个很小的字母“ 放在显微镜下观察, 21.在透光的纸上写一个很小的字母“d”,放在显微镜下观察,在视野 中看到的图像是 D. 中看到的图像是 A.b B.P C . q D. d 22、植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是 植物细胞的最外层结构是细胞壁, A.支持和保护 B.控制物 ...

燕山区初一期末试卷2010.01

  2009--2010 年度第一学期期末考试 燕山区 2009--2010 年度第一学期期末考试 初 一 数 学 试 卷学校 班级 姓名 2010 年 1 月 总分(每小题后面供选择的答案中, 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 选择题 仅有一个是符合题目要求的,请把选出的答案编号填在下面的答题表中) 题号 选项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101.画一个直径是 2 厘米的圆,圆规两脚间的距离应是 A.1 厘米 A.半径 B.2 厘米 B.直径 C.4 厘米 ...

初二生物期末复习资料(2010.6.8)

  初二生物期末复习指导 初二生物期末复习指导 生物期末第七单元 生物圈中生命的延续和发展 一,生物的生殖和发育 (一)植物的无性生殖和有性生殖 一 1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖 方式. 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式. 3.无性生殖常见的方式有扦插和嫁接: (1)甘薯,葡萄,菊,月季的栽培,常用扦插的方法: (2)苹果,梨,桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种; (嫁接时应当使 接穗与砧木的形成层紧密结合) .嫁接时, ...

2010-2011初一生物竞赛试卷

  2010-2011 初一生物竞赛试题【教师】 初一生物竞赛试题【教师】选择题 答案 选择题 答案 选择题 答案 选择题 答案12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940一、选择题(将正确答案填在括号里,共 2×40=80 分) 1、以下属于所有生物共同具有的特征是 ( ) A、所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物 C、生物都是由细胞构成 D、生物都能繁殖后代 2、下列哪项不是 ...

初一级思想品德第一学期期中考试试卷2010.10

  初一级思想品德第一学期期中考试试卷一、单项选择题(每题有且只有一个正确答案,将正确答案填在括号中, 每小题 2 分,共 20 分) 1、当你第一天迈进中学校园,你看到很多陌生面孔,你会( ) A、很想与他们打招呼,希望彼此成为好朋友 B、感到讨厌 C、视而不见,任其自然发展 D、习以为常,无感觉 2、读小学时你学习成绩优秀,上中学后,第一次测试你就不合格,你会 ( ) A、分析原因,努力赶上 B、放弃学习 C、责怪老师教导无方 D、顺其自然 3、性格内向,不喜欢说笑,不爱与人交往,在学校你没有知 ...

2009?2010学年度第一学期期末检测初三生物试题

  2009?2010 学年度第一学期初三期末检测 ? 学年度第一学期初三期末检测生注意事项:物 试 题1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(1?4 页)为选择题,60 分;第Ⅱ卷(5?8 页)为非选择题,40 分;共 100 分。考试时间为 60 分钟。 2.答第Ⅱ卷时,须用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外) 。 3.检测结束后,由监考教师把第Ⅱ卷收回。 第Ⅰ卷 (选择题 共 60 分) 选择题 在每题给出的四个选项中, 一、选择题(本题共 30 个小题, ...

黄兴中学2010年上学期期中素质检测八年级生物试卷

  黄兴中学 2010 年上学期期中素质检测初二生物试卷 初二生物试卷制卷人: 文沫 时量:60 分钟 班 姓名一、 选择题(每小题只有一个正确答案,请将每小题所选答案填入答题卡内) 选择题(每小题只有一个正确答案,请将每小题所选答案填入答题卡内) 1.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的: A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体 2.照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但 看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面, ...

热门内容

7A Unit 6 Fashion教学案第3课时

  牛津初中英语 7A Unit 6 Fashion 讲学稿第三课时 Reading (B & C)课型:新授 执笔:鲁河中学 陈寿红 A、教学目标: 、教学目标:审核:初一年级英语组1、知识目标: (1)词汇:match. (2)重点短语: come after, be called, look cool in white, think so. (3)重点句型: Sandy comes after Simon. Daniel’s shoes are called trainers. You ...

2011中考物理模拟试卷(家教)\\_36

  初三第一次模拟考试 物理试卷一、单选题(24 分) 单选题 1.下列估计值中比较接近实际的是( ) A.一位同学的身高约为 16.5cm B.一只鸡蛋的质量约为 0.5kg C.洗澡水的温度约为 75℃ D.一台电视机正常工作的功率约为 100W 2.下列现象中,能用分子热运动知识来解释的是 ( ) A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,落叶飘零 D.冬天,雪花飘飘 3.图 1 所示的四个情景中,属于实像的是 ( )图1 4. 如图2所示, 天平处于平衡状态, 若将在水面上的木块取出 ...

2010年石家庄信息技术中考选择题(含答案)

  第1套 1、 在计算机阅卷中, 首先需要用光电阅读机(OMR) 、 在计算机阅卷中, 首先需要用光电阅读机(OMR) 获取考生答题卡上的客观题答案信息, 获取考生答题卡上的客观题答案信息, 该过程属 于信息的( 于信息的( A )。 A.收集 B.存储 C.传递 D.加工处理 B.存储 C.传递 D.加工处理 A.收集 2、微型计算机键盘上的Shift键称为( C )。 Shift键称为 、微型计算机键盘上的Shift键称为( A. 回车换行键 B. 退格键 C. 上档键 D. 空格键 3、下列 ...

八年级语文下册第四单元全能过关试题

  八年级下册语文第四单元全能过关试题 一, 基础知识 (共 23 分) 1. 给加点字注音.(6 分) 龙吟凤哕 ( ) 如法炮制 ( ) 籍 ( )贯 挑剔 ( ) 熹微 ( ) 门楣 ( ) 蘸一下 ( ) 撂下 ( ) 发蔫 ( ) 招徕 ( ) 发怵 ( ) 荸荠 ( ) 2. 将下列词语补充完整.(8 分) 引经 无穷 应变 一马 思议 大名 天衣 油嘴 3. 下列说法有误的一项是 ( ) (3 分) A.《吆喝》一文是用地道的北京口语来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特 色. ...

物理探究式教学案例研究

  物理探究式教学案例研究新的一轮课程改革,伴随着新世纪的脚步,踏入我们的生活。新课程标准和教材突出了对学生素质的全面 培养,突出了教学的个性化、多样化、综合化,突出了知识建构的过程,尤其是在教学的方法上,强调了 科学探究。 一、对探究教学的认识? 探究式教学法又称“发现法” 。它实质上是将科学研究领域的探究方法引入课堂,使学生通过类似科学家的 探究过程理解科学探究的本质,培养科学探究能力的一种特殊的教学方法。这种教学法要求在教师的启发 诱导下,通过学生的亲自参与,经过探究活动,由学生主动去发现概念 ...